Компания «РОББО» провела соревнования по программированию и управлению квадрокоптеров
«РОББО» провела соревнования по программированию квадрокоптеров в рамках турнира «Кубок Мэра Москвы». Мероприятие проходило с 29 по 31 июля 2023 года на площадке проектно‑образовательного интенсива «Архипелаг 2023». Соревнования представляли собой отборочный этап турнира «Кубок Мэра Москвы». Победу в состязаниях одержали десять участников из пяти команд. Об этом информационной службе Хабра рассказали в пресс‑службе «РОББО».
Проектно‑образовательный интенсив «Архипелаг-2023» проходил с 28 июля по 7 августа 2023 года на базе Новосибирского государственного технического университета, наукограда Кольцово, новосибирского Академгородка. Всего в рамках интенсива «Архипелаг-2023» состоялось 100 различных соревнований беспилотников.
Соревнование состояло из нескольких этапов. Первым было программирование квадрокоптера на прохождение полосы препятствий в виртуальной среде. Второй этап был программирование «РОББО Лаборатории» для виртуального управления дроном. Третий этап состоял в преодолении барьеров на маршруте с программированием плана полёта беспилотника.
Соревнование оценивало экспертное жюри.В жюри соревнований входили представители компании «РОББО»: Кропанев Дмитрий, Савельев Святослав, Динерштейн Илья, Потапова Татьяна. В состязании определились пять команд, проходящие в следующий этап «Кубка Мэра Москвы». Всего в соревновании приняло участие 50 школьников и студентов.
Павел Фролов
Основатель и продюсер «РОББО»
«Участники наших соревнований работали с квадрокоптером на основе открытого программного обеспечения. Это давало им неограниченное возможности для творчества и изобретательства. Они могли вникнуть в суть технологии и таким образом полностью разобраться в устройстве дрона и его программном обеспечении. Поэтому, несмотря на высокую сложность заданий, участники всё время были увлечены процессом. Кроме того, они имели возможность сначала отладить программную прошивку дрона в тренажёре на базе VR, что очень облегчало им решение задач. Только после этого участники приступали к работе с физическим устройством».
